Předkládaný sborník studií a článků je svědectvím stále aktuálního zájmu badatelů o osobu Jana Amose Komenského jako významného učence, který vstoupil do rozvoje celé šíře společenských věd. Známe ho hlavně jako pedagoga, ovšem šíře jeho společenskovědních zájmů byla daleko širší. Dokladem toho je právě uváděný sborník autorů, kteří u Komenského hledají inspiraci pro filozofii, celou šíři pedagogických jevů od všeobecného významu vzdělání přes pedagogické disciplíny teprve se utvářející (penologie, penitenciaristika,..) až po aplikace do současného pedagogického myšlení a osobní pedagogické motivace přispěvatelů. Velice si cením filozofického nadhledu v úvodních příspěvcích, neboť filozoficko-teologické porozumění světu bylo pro Komenského základem pro vytyčení cesty k poznání výchovy a postavení pedagogů v širokém pojetí. Právě osobnost J. A. Komenského jako klasika společenskovědního poznávání světa a inspirace k jeho rozvíjení je jednotícím momentem různých příspěvků ve sborníku.
doc. PhDr. Karel Kohout, CSc.Na první pohled se může zdát, že život a dílo tohoto myslitele světového významu je již detailně, v odborné, a dokonce i umělecké rovině tak zdokumentováno, že není třeba nic dodávat. Žijeme však v době, v jejíž každodenní hektičnosti se často ztrácejí stěžejní hodnoty a podstata lidství obsažené v duchovním dědictví geniálních osobností minulosti a často i současnosti. J. A. Komenský patří právem do této symbolické galerie velikánů, kteří svými myšlenkami stále ovlivňují naše životní dění. Vezmeme-li v úvahu jen jeho pedagogické názory, musíme konstatovat, že v mnohém předběhly dobu ve které žil, staly se pilíři a také stálou inspirací moderního pedagogického myšlení. To je hlavním důvodem, proč je třeba takováto výročí vhodným způsobem připomínat. Autorům, ať už renomovaným nebo začínajícím akademikům, byla dána
příležitost reflektovat ve svých statích spolu s odborným přínosem pro jednotlivé obory také osobní, do určité míry až "badatelsky intimní" postoje k vybraným myšlenkám a pasážím v dílech J. A. Komenského.