Publikace představuje možnosti práce s kolážemi jako s (arte)terapeutickou technikou, ale také jako s nástrojem, kterého lze využít pro rozvoj sebepoznání či podporu profesní identity u budoucích učitelů či dalších pomáhajících pracovníků (psychologů, psychoterapeutů, sociálních pracovníků apod.). Text, který se opírá především o projektivně arteterapeutická východiska, se zaměřuje na popis metodiky práce s kolážemi, představuje různá témata koláží a možnosti arteterapeutické práce s nimi. Kniha prezentuje mnoho ukázek práce s kolážemi jak při individuální nebo skupinové terapii, tak v sebezkušenostních seminářích se studenty či v rámci supervize. Kniha může sloužit jako učební text pro studenty arteterapie, jako zdroje poznatků nebo inspirace ji mohou využít také psychoterapeuti či psychologové, zároveň může být užitečná pro všechny ty, kteří pohlížejí na výtvarný projev jako na možný prostor pro rozvoj osobnosti a její kultivaci.